中國傳統育兒方法的優異之處
作者蔡美兒在美國出生,父母是中國移民,一直以嚴厲的教育方式栽培女兒成材。《虎媽的戰歌》(2011) 記述作者以這種傳統價值觀教育兩個女兒的經驗,顯露出東、西方教養世界觀的衝突,但同時展現出虎媽對女兒深深的愛。
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天下父母總是希望為孩子提供最好的培育環境。然而,中國和西方父母對「最好」的含義,有著截然不同的看法。以下是三個主要差異:
首先,西方父母希望培養孩子擁有自尊心;中國父母卻認為自尊並不重要。
當子女遇到失敗,西方父母會顧慮孩子的感受。相反,中國父母期望子女能有強韌的內心,相信他們不會輕易受到傷害。例如,如果一個西方孩子在學校表現不佳,她的父母往往會盡量避免表達任何不滿,以免傷害到孩子的感受。相反,中國父母會直接要求子女作出改善,儘管這可能會對他們的自尊造成負面影響。
其次,中國父母認為他們的孩子虧欠他們一切。
這很可能源於中國人尊重長輩的傳統,以及中國父母會不惜一切確保孩子能接受良好教育的心態。對中國人而言,子女應讓父母引以為傲,以回報多年的養育之恩。西方父母卻認為,生兒育女是他們的決定,所以照顧孩子是他們的責任,孩子並沒有欠他們甚麼。
第三,中國父母認為他們知道甚麼對孩子最好。
西方父母通常會問子女想嘗試哪些課外活動;中國父母則認為,子女的課餘時間應該由父母所支配,孩子的意願並不會受到重視。
可想而知,中國孩子並不會自豪地向父母宣布:「我將會參與學校話劇的演出!」因為中國父母覺得孩子只能參加能贏取獎牌的課外活動,而且最好能獲得金牌。
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